相互作用论
相互作用论是关于彰响儿童心理发展的生物因素和社会因素的作用的观点。该观点不仅承认 遗传和环境在儿童心理发展中的作用，而且指出了二者之间的相互作用，认为遗传对心理发展作用的大 小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥也受到遗传限度的制约。
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