结合实例，论述等级评定法应注意的问题。
使用等级评定法应注意的问题：
（1）防止评分过高或过低。（1 分，结合实例 1 分）
（2）防止都打平均分。（1 分，结合实例 2 分）
（3）防止成见，教师对心目中的优等生易打高分，对心目中的差生易打低分。（1 分，结合实例 1 分）
（4）对评同一个被试，最好由两个评定者评定，评分者信度可以考查评定的可靠性。（1 分，结合实例 2 分）
结合实例，论述等级评定法应注意的问题。
使用等级评定法应注意的问题：
（1）防止评分过高或过低。（1 分，结合实例 1 分）
（2）防止都打平均分。（1 分，结合实例 2 分）
（3）防止成见，教师对心目中的优等生易打高分，对心目中的差生易打低分。（1 分，结合实例 1 分）
（4）对评同一个被试，最好由两个评定者评定，评分者信度可以考查评定的可靠性。（1 分，结合实例 2 分）
