简述学前教育行动研究的缺点。

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简述学前教育行动研究的缺点。

缺点:由于学前教育行动研究是一边行动一边进行研究, 所以在实际研究中,
(1) 不可能严密控制条件;
(2) 容易影响结果的准确性、 可靠性;
(3) 研究结论一定要谨慎。

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