(论述题)孤独症幼儿的核心特征是什么? 试述幼儿园针对孤独症幼儿可以进行的教育千预。

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(论述题)孤独症幼儿的核心特征是什么? 试述幼儿园针对孤独症幼儿可以进行的教育千预。

(1)刻板性行为是孤独症幼儿的核心特征(2)1.训练模仿能力:示范、辅助、强化、连锁  2.生活自理能力训练:吃饭、穿脱衣、入厕、洗漱 3.粗大动作训练:跑、跳、蹲、坐 4.精细动作训练:手的抓握、手指的对捏、协调性、穿珠、穿线板 5.沟通能力训练:①一般社交中的礼貌用语的训练(谢谢、你好)②表达自己需要的语言训练(我要、我想)③表达自身感受的语言训练(我冷、我饿)④回答性社交问题训练(名字、年龄)⑤一般性事物的描述⑥训练儿童对不懂得问题说“我不知道”⑦征求别人的意见,请求别人的帮助(请帮帮我好吗?) 6.认知能力训练:①视觉刺激和事物名称相联系 ②指认③命名 7.注意力的训练 8.不良行为的干预:惩罚、转移、阻断、系统脱敏

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