简述听障儿童在认知和思维发展方面的特点。
(1)无法感知视觉以外的东西,无法了解声音的强弱所代表的事物变化; (2)不善于感知事物的本质,不善于把握事物的统一关系; (3)不能保持知觉与语言的统一; (4)注意力不集中,不善于完成口头指令。
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