影响学前儿童家长了解儿童需求能力的因素有哪些?
（1）家长的主观随意性：凭自己“想当然”去推测孩子，容易造成家庭内部及家庭教育的不一致。而随意性强则是妨碍家长了解孩子的另一大原因。如果孩子有的需求如果得不到满足；
（2）忽视沟通，拒绝沟通：家庭教育民主提倡父母、子女两代人之间的沟通，这是实现家庭民主很必要的沟通。有的家长比较忽视甚至拒绝沟通，也就直接妨碍了家长了解孩子的需求；
（3）轻信、胡猜：家长不能很好地了解孩子的需求还因为许多家长轻信；而与之相反，有的家长又太不相信孩子，使孩子被信任的需要得不到满足，导致孩子将来也怀疑一切。
