裴斯泰洛齐的“要素教育”论
（1）在家庭教育中运用的简化教学法，实际上就是一种要素教育。有关要素教育的理 论是裴斯泰洛齐教育理论的精华所在，是他的教学理论的核心。 （2）裴斯泰洛齐认为教育过程必须从一些最简单的因素开始，逐渐转向复杂的因素。德育、 智育、体育和劳动教育，不同的方面有不同的要素，各育都能找到一定的最简单的要素作为 实施教育的起点。道德教育最简单的要素是儿童对母亲的爱；智育的要素就是“对事物产生 一种最初的印象”。 要素教育理论集中体现了裴斯泰洛齐教育民主化的要求。
裴斯泰洛齐的“要素教育”论
（1）在家庭教育中运用的简化教学法，实际上就是一种要素教育。有关要素教育的理 论是裴斯泰洛齐教育理论的精华所在，是他的教学理论的核心。 （2）裴斯泰洛齐认为教育过程必须从一些最简单的因素开始，逐渐转向复杂的因素。德育、 智育、体育和劳动教育，不同的方面有不同的要素，各育都能找到一定的最简单的要素作为 实施教育的起点。道德教育最简单的要素是儿童对母亲的爱；智育的要素就是“对事物产生 一种最初的印象”。 要素教育理论集中体现了裴斯泰洛齐教育民主化的要求。
