联系实际,分析学前游戏特征中的愉快与严肃的辩证统一关系。

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联系实际,分析学前游戏特征中的愉快与严肃的辩证统一关系。

(1)游戏是愉快的活动;
(2)游戏不是非严肃的活动;
(3)伴随愉快体验的严肃表现;
(论述中结合合理实例可酌情给分 1-4 分)

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