简述幼儿动作技能学习的特点。
动作技能学习的特点有： （1） 动作技能的学习层次低；由于幼儿的感知觉是最先发展的，所以幼儿主要练习的是一系列与日常生活相关的动作技能，如：跑、跳、餐具抓握等。 （2） 动作结构简单；受身体发育程度与认知水平的限制，学前期幼儿以简单的基础动作掌握为主。 （3） 体能强度弱。学前期的幼儿体能强度是偏弱的，体能主要包括耐力、力量、韧性和敏捷性等。
简述幼儿动作技能学习的特点。
动作技能学习的特点有： （1） 动作技能的学习层次低；由于幼儿的感知觉是最先发展的，所以幼儿主要练习的是一系列与日常生活相关的动作技能，如：跑、跳、餐具抓握等。 （2） 动作结构简单；受身体发育程度与认知水平的限制，学前期幼儿以简单的基础动作掌握为主。 （3） 体能强度弱。学前期的幼儿体能强度是偏弱的，体能主要包括耐力、力量、韧性和敏捷性等。
