(论述题)评述福禄贝尔的学前教育思想。
(1)幼儿自我发展的原理;幼儿的行为是其内在生命形式的表现,命令式的、强制的、干涉的教育方法对幼儿的发展是无效的,而必须尊重幼儿的自主性,重视幼儿的自我活动。(2)游戏理论;福禄贝尔是第一个阐明游戏教育价值的人,他认为幼儿是通过游戏将内在的精神活动表现出来的;他强调游戏对幼儿人格发展、智慧发展有重要意义。(3)协调原理;让孩子和周围的环境、社会、自然结合,协调一致。(4)亲子教育;他创立了世界上第一个为母亲们开办的“讲习会”,后来还专门写了一本《母亲之歌与爱抚之歌》(5)儿童的本能;教育的任务在于促进儿童内在本能的发展,以培养儿童的主动性和创造性。(6)教学即生活;强调只有当家庭与学校生活一致时才能达到教育的目的。总体而言,福禄贝尔的幼儿教育理论体系虽然带有浓厚的宗教色彩,但在很多方面揭示了幼儿教育的规律,其价值是不可否认的。