简述当前师幼关系单向度的主要表现。
笞:(1)教师一儿童的“代言人”,儿童一 教师的“应声虫”(2)教师一“抛球者” (言说者),儿童一r“接球者”(倾听者)(3)教师一规则的维护者,儿童一 规则的执行者(4)儿童一教师的“玩具” ,教师一‘玩具”的操纵者
简述当前师幼关系单向度的主要表现。
笞:(1)教师一儿童的“代言人”,儿童一 教师的“应声虫”(2)教师一“抛球者” (言说者),儿童一r“接球者”(倾听者)(3)教师一规则的维护者,儿童一 规则的执行者(4)儿童一教师的“玩具” ,教师一‘玩具”的操纵者