简述课程实施与教学的关系。
课程实施与教学相互区别又内在统一。(2分)区别：课程实施与教学分属于不同的研究领域。课程实施主要探讨对课程变革计划的实施程度、影响课程实施的因索、课程变革计划与实践情境的相互适应机制、教师与学生创生课程的过程等。教学研究主要探讨教师的“教授行为”、学生的“学习行为”及二者之间的互动机制。(2 分)联系：课程实施内在地整合于教学,教学是课程实施的核心环节和基本途径；课程实施研究与教学研究具有内在的互补性。(2 分)
简述课程实施与教学的关系。
课程实施与教学相互区别又内在统一。(2分)区别：课程实施与教学分属于不同的研究领域。课程实施主要探讨对课程变革计划的实施程度、影响课程实施的因索、课程变革计划与实践情境的相互适应机制、教师与学生创生课程的过程等。教学研究主要探讨教师的“教授行为”、学生的“学习行为”及二者之间的互动机制。(2 分)联系：课程实施内在地整合于教学,教学是课程实施的核心环节和基本途径；课程实施研究与教学研究具有内在的互补性。(2 分)
