在今天的学校教育实践中综合课程的理想范例并不多,为什么?

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在今天的学校教育实践中综合课程的理想范例并不多,为什么?

在实践中开发与实施综合课程尚存在许多限制或问题:(1)知识的琐碎化问题。(2)课程开发与实施的技能问题。(3)教师的知识结构问题。(4)学校结构问题。(5)评估问题。

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