请运用园所管理基本原则中安全管理原则分析以下事例:某幼儿园张老师骑助动车上下班,经常将车停在活动室门前的空地上。一旦放学前车发动后,张老师突然想起忘了拿东西,便将发动好的车停下,径直去了办公室。这时幼儿甲对幼儿乙说:“我爸爸也有这种车,我也会骑。”说着便爬上车起动了油门。助动车将幼儿乙撞伤后熄火,幼儿甲自己也跌倒受伤。

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请运用园所管理基本原则中安全管理原则分析以下事例:某幼儿园张老师骑助动车上下班,经常将车停在活动室门前的空地上。一旦放学前车发动后,张老师突然想起忘了拿东西,便将发动好的车停下,径直去了办公室。这时幼儿甲对幼儿乙说:“我爸爸也有这种车,我也会骑。”说着便爬上车起动了油门。助动车将幼儿乙撞伤后熄火,幼儿甲自己也跌倒受伤。

安全管理的一个重要内容就是确保儿童的生理安全。
确保儿童的生理安全,就是通过创设安全的教育环境来促进儿童的身体健康,保障儿童的生命安全,这是园所管理工作首要的、基本的工作内容。
这项工作要求管理者在日常管理工作中,应当尽力避免不安全事故的发生。例如,儿童的遗失、逃园、冒领、跌伤碰伤、吞食异物、食物中毒、烫伤误食、疾病感染、失火触电、房屋场地的危险因素等。为了有效地防止不安全因素和事故的发生,园所长应该加强对园所安全管理工作的引导与控制,主劝防范不安全因素与事故的发生。为此,园所长可以从以下几个方面进行工作。
(1)建立和完善园所安全管理的规章制度;
(2)主动查找园所的不安全因素;
(3)加强园所的安全教育。

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