阐述教育行政执法的特征。
（1）教育行政执法是一种具有国家意志性的活动。它的执法主体是代表国家行使法定管理权的国家行政机关及其所属工作人员，其活动内容主要是落实代表国家教育意志的教育法规，其活动性质是以国家强制力保证教育法规的实施，由此具有明显的国家意志性。
（2）教育行政执法是一种具有法律性的活动。它是一种法定的执法活动，受到法律的约束和规范，必须合法执法，同时其活动结果具有行政法律效果，是法律所认可、所保障的，非依法不得变更或撤消。
（3）教育行政执法是一种具有强制性的活动。它是以国家强制力保证的法律行为，如果管理对象拒绝履行设定的教育义务，国家行政机关有制裁权，可依法强制其履行或申请人民法院或公安机关强制
执行。
（4）教育行政执法是一种具有单方权威性的活动。它是由国家行政机关依法进行的一种行政行为，扰法主体拥有法律所规定的执法权利和强制执行手段，执法对象必须无条件服从。国家行政机关拥有
单方面的权威。
（5）教育行政执法具有主动性特征。它是由国家行政机关主动作出的执法行为，主动履行在教育实践中实施教育法规，管理教育活动的行政权，如有不实施者，一经发现必须严格执法。这一点有别于民事法律行为中的“不告不理”原则。
（6）教育行政执法具有执法主体多元性的特征。它的执法主体是国家行政机关及其所属工作人员，并不单指教育行政机关及其工作人员，具有多元性。
