某课题组在进行“以大带小培训大班幼儿的责任感的实验研究”的教育实验过程中,观察到刚入园的小班幼儿在“以大带小”的活动中表现出对大班幼儿的依恋现象,并能比非实验班的小班儿童更快更好地适应幼儿园生活,这就出现了新的值得研究的问题,即以大带小的活动方式能更有效地帮助幼儿适应新的环境。这说明了课题来源的方式之一是( )

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某课题组在进行“以大带小培训大班幼儿的责任感的实验研究”的教育实验过程中,观察到刚入园的小班幼儿在“以大带小”的活动中表现出对大班幼儿的依恋现象,并能比非实验班的小班儿童更快更好地适应幼儿园生活,这就出现了新的值得研究的问题,即以大带小的活动方式能更有效地帮助幼儿适应新的环境。这说明了课题来源的方式之一是( )

A.从学前教育实践中表现出的问题中筛选科研课题
B.为证实某种理论观点而选择研究课题
C.根据不同理论观点之争来选择课题
D.在研究过程中发现新的课题
正确答案D
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