我国著名幼儿教育家陈鹤琴从他第一个孩子出生之日起,就对其身心发展变化的情况进行追踪观察,积零了大量的观寒资料,并在此基础上舉写:《儿童心理之研究》ー书,这种方法叫做
A.个案追踪研究 B.个案追因研究 C.个案临床研究 D.个案行动研究
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