（论述题）个案研究的实施方式有哪些?各有何功能？
个案法的实施方式主要有三种：个案追踪研究、个案追因研究和个案临床研究。(1) 个案追踪研究在学前教育科学研究中主要有以下功能：①考察和分析研究对象身心发展变化的连续性和阶段性，描述其在特定时间发展变化的过程与规律；②考察和分析某种教育因素或环境因素在教育对象身心发展中所形成的影响，尤其是长久的、潜在的影响。(2)个案追因研究的主要用途有：①考察和探究研究对象某种特殊的身心品质形成的原因和过程，为制定特殊的教育方案提供参考；②考察教育活动中突发事件产生的原因，界定突发事件的性质。(3)个案临床研究的用途有二：①对常规的个案进行细致的观察和深入的分析，旨在通过个案研究发现总体发展变化的一般规律。②对教育中行为表现带有某种特殊性的教育对象进行临床观察、测验、访谈等，在此基础上对特殊行为进行诊断，并采取有针对性的教育策略进行矫正。
