-般来说，课题的研究价值可以从两个方面来分析:一是其学术价值，ニ是其实践价值。根据调査研究收集资料的手段不同，可将学前教育调查分为综合调查和专题调査。
一般来说，课题的研究价值可以从两个方面来分析，但不是学术价值和实践价值两方面。改正:一般来说，课题的研究价值可以从两个方面来分析:一是其学术价值，ニ是其社会价值。
-般来说，课题的研究价值可以从两个方面来分析:一是其学术价值，ニ是其实践价值。根据调査研究收集资料的手段不同，可将学前教育调查分为综合调查和专题调査。
一般来说，课题的研究价值可以从两个方面来分析，但不是学术价值和实践价值两方面。改正:一般来说，课题的研究价值可以从两个方面来分析:一是其学术价值，ニ是其社会价值。
