简述无关变量的种类。
因教育实验涉及到方方面面的人员和条件，因而教育实验中可能产生的无关变量的来源也是复杂多样的，按其来源可将其分为四个种类： （1）来自被试的无关变量。实验是在被试身上进行的，自变量的操纵和因变量的观测都与被试有着直接的关系，因而来自被试方面的无关变量也多而复杂。 （2）来自主试的无关变量。因在教育实验中，自变量的操纵和无关变量的观测都是由主试进行的，主试人员自身的某些因素就可能成为实验的无关变量，尤其是不同组别的实验活动由不同的主试进行或主持，则来自主试方面的无关变量的干扰作用就可能更明显。 （3）来自实验设计中的无关变量。实验应严格按实验设计所形成的计划来展开，实验设计不周（或难以周全）也会导致无关变量产生。 （4）来自资料统计的无关变量。在统计和分析实验中收集到的各种因变量的数据时，也可能导致无关变量产生。
