请论述儿童本位论
儿童本位论:五四以后普遍流行。①概念:儿童文学是用儿童本位组成的文学,其艺术构成必须以儿童本位心理特征为依据和标准。②积极意义:发现并强调了儿童作为生命主体的独特的心理世界和精神需求特征,为中国儿童文学的现代自觉提供了观念上的巨大推动力。③理论缺陷:强调了儿童读者的特殊性,却忽视了成人作者的主体性地位(个体)。重视了儿童世界的独立性,却忽视了儿童生活与整个社会生活之间的必然联系(整体)
请论述儿童本位论
儿童本位论:五四以后普遍流行。①概念:儿童文学是用儿童本位组成的文学,其艺术构成必须以儿童本位心理特征为依据和标准。②积极意义:发现并强调了儿童作为生命主体的独特的心理世界和精神需求特征,为中国儿童文学的现代自觉提供了观念上的巨大推动力。③理论缺陷:强调了儿童读者的特殊性,却忽视了成人作者的主体性地位(个体)。重视了儿童世界的独立性,却忽视了儿童生活与整个社会生活之间的必然联系(整体)
