谈谈“情境演绎”的教学方法
该方法适合儿童进行情境的复现。
（1）在课堂教学中协助学生分小组进行童话剧的创作或改编，让学生进行表演。
（2）儿童因为表演欲望强烈，会全情投入对课文的基础阅读，努力理解情节和人物之间的关系，认真揣摩语言表达的特点。
（3）这样的学习是儿童自主愉悦参与的学习，是一种卷入式的学习场域的构建。
谈谈“情境演绎”的教学方法
该方法适合儿童进行情境的复现。
（1）在课堂教学中协助学生分小组进行童话剧的创作或改编，让学生进行表演。
（2）儿童因为表演欲望强烈，会全情投入对课文的基础阅读，努力理解情节和人物之间的关系，认真揣摩语言表达的特点。
（3）这样的学习是儿童自主愉悦参与的学习，是一种卷入式的学习场域的构建。
