中小学测验方式以纸笔测验为主，忽视其他真实的评价方式，说明基础教育存在着

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中小学测验方式以纸笔测验为主，忽视其他真实的评价方式，说明基础教育存在着

A.教育理念的偏差
B.教育行为的偏差
C.课程设置的偏差
D.教育评价的偏差
正确答案D
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