教师如何结合实际教学需要，创造性地使用教材？
教材是实现教学目的的重要材料和手段。在教学中，教师要妥善根据教学的需求，对教材加以适当的取舍和调整。
1）根据所在地区的教学实际需要、学生现有水平、课时安排，可对教材内容作适当的补充和删减。
2）根据实际教学目的和学生的学习需求，对教材中的部分内容和活动进行替换以满足学生的需求。
3）根据学生周围的现实生活对教材编排顺序作适当的调整，使学习内容与生活中发生的事件同步。
4）还可以根据客观条件的差异及学生现有水平差异和具体教学实际情况的差异对教材做其他方面的调整。
