一方面表现在活动内容中涉及的概念之间的纵向发展的联系，由已知到未知，由整体到部分。另一方面，表现在教育活动内容之间的横向联系，从横向方面加强活动内容所涉及的相关概念之间的关系，以及知识，技能，情感各部分内容之间的衔接。这一说法对应的是学前教育活动设计的哪一原则（ ）。
A.兴趣性原则 B.灵活性原则 C.联系性原则 D.主题性原则正确答案C
一方面表现在活动内容中涉及的概念之间的纵向发展的联系，由已知到未知，由整体到部分。另一方面，表现在教育活动内容之间的横向联系，从横向方面加强活动内容所涉及的相关概念之间的关系，以及知识，技能，情感各部分内容之间的衔接。这一说法对应的是学前教育活动设计的哪一原则（ ）。
A.兴趣性原则 B.灵活性原则 C.联系性原则 D.主题性原则正确答案C
