试论述培养学前儿童美感的途径。
培养学前儿童美感要通过多种途径，采取丰富多样的活动方式，经过一个渐进、缓慢的过程。以下主要途径：
（1）通过自然之美培养学前儿童的美感
学前儿童总是对大自然特别向往，欣赏自然之美，应该因时、因地制宜。
（2）通过社会生活之美培养学前儿童的美感
（3）通过艺术之美培养学前儿童的美感
通过艺术作品来进行的审美教育就是艺术教育。除此以外，还可通过日常生活、节日活动和其他教育活动来培养学前儿童的美感。
试论述培养学前儿童美感的途径。
培养学前儿童美感要通过多种途径，采取丰富多样的活动方式，经过一个渐进、缓慢的过程。以下主要途径：
（1）通过自然之美培养学前儿童的美感
学前儿童总是对大自然特别向往，欣赏自然之美，应该因时、因地制宜。
（2）通过社会生活之美培养学前儿童的美感
（3）通过艺术之美培养学前儿童的美感
通过艺术作品来进行的审美教育就是艺术教育。除此以外，还可通过日常生活、节日活动和其他教育活动来培养学前儿童的美感。
