大班下学期，李老师发现幼儿普遍对小学的学习生活不够了解，一些幼儿对上小学有些担心。于是，教师准备开展“我要上小学”主题活动，希望通过多种形式的活动，增进幼儿对小学生活的了解，帮助幼儿进一步做好入小学的心理准备。请根据李老师班级的情况，设计“我要上小学”的主题活动。要求：写出另外两个子活动的名称、目标。
活动二：艺术领域活动：我上小学啦（绘画活动）活动目标：1.幼儿懂得欣赏并评价自己及同伴的作品，从中发现感受到的创作的快乐；2.绘画技能能够实现主题明确，内容丰富；3.幼儿自然、真实地呈现心目中向往的小学生活内容。活动三：健康领域活动：安全小能手（安全常识活动）活动目标：1.具备安全意识和一定的警惕性；2.具备自我保护能力；3.幼儿能够牢记并准确说出家庭中主要人员的信息，能够认识家庭住址，能够记住常用报警电话。
