()以简洁、形象、连续的图示替代传统的示范、讲解等指导方式,引导幼儿在反复观察——思考——尝试的过程中,完成新技能、新方法的学习方法。。
A.渗透教育法 B.成果欣赏法 C.图示观察法 D.游戏练习法
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