材料：下周一要开展手工活动、张老师要求家长给幼儿园准备废旧材料。周一那天，只有苗苗没带材料来，张老师就不让她参加活动。苗苗站在一旁，看同伴活动，情绪很低落，一天都很少说话。回家后，苗苗冲爸爸大发脾气……2.(2)你觉得张老师应该怎样做?(10分)
(2)1、打电话让家长送，多提醒家长2、问一问谁愿意同苗苗一起分享材料，并及时可定幼儿行为3、让她当老师的小帮手4、告诉她下一次一定要记住5、可以回家做好明天带回来注：家长可以做的，老师可以做的，幼儿园可以做的，同伴之间可以做的;老师与同伴是重点
材料：下周一要开展手工活动、张老师要求家长给幼儿园准备废旧材料。周一那天，只有苗苗没带材料来，张老师就不让她参加活动。苗苗站在一旁，看同伴活动，情绪很低落，一天都很少说话。回家后，苗苗冲爸爸大发脾气……2.(2)你觉得张老师应该怎样做?(10分)
(2)1、打电话让家长送，多提醒家长2、问一问谁愿意同苗苗一起分享材料，并及时可定幼儿行为3、让她当老师的小帮手4、告诉她下一次一定要记住5、可以回家做好明天带回来注：家长可以做的，老师可以做的，幼儿园可以做的，同伴之间可以做的;老师与同伴是重点
