阅读下面材料,根据要求作文著名教育家张伯苓十分注重学生进行文明礼貌教育,并且身体力行,为人师表。一次,他发现有个学生手指被香烟熏黄了,便严格地劝告那个学生:“烟对身体有害,要戒掉它。”没想到那个学生有些不服气,俏皮地说:“那您吸烟就对身体没有害处吗?”张伯苓面对学生的责难,歉意地笑了笑,立即叫工友将自己所有的烟取来,当众销毁,还打断了自己用了多年的心爱的烟袋杆,诚恳地说:“从此以后,我与诸同学共同戒烟。”果然,打那以后,他再也不吸烟了。要求:请用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体。不少于80

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阅读下面材料,根据要求作文著名教育家张伯苓十分注重学生进行文明礼貌教育,并且身体力行,为人师表。一次,他发现有个学生手指被香烟熏黄了,便严格地劝告那个学生:“烟对身体有害,要戒掉它。”没想到那个学生有些不服气,俏皮地说:“那您吸烟就对身体没有害处吗?”张伯苓面对学生的责难,歉意地笑了笑,立即叫工友将自己所有的烟取来,当众销毁,还打断了自己用了多年的心爱的烟袋杆,诚恳地说:“从此以后,我与诸同学共同戒烟。”果然,打那以后,他再也不吸烟了。要求:请用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体。不少于800字。

首先,明确立意。从故事中我们可以从教育观角度立意。其次考生需明确一些写作硬性扣分项目。写作与文章相关的硬伤主要集中在内容亲和力和语言表达能力上,主要几大硬性扣分项目有: 标题,不写,扣5分,文章结尾:不写,字数多于600字,扣10分;少于600字,残文11分以下。语句错误:2个扣1分,5个扣3分,多余5个,字句错误降等,降12分。再次,第一部分:点【引论】,开门见山,直入正题,点明中心论点。第二部分:正、反、深、联【本论】,正面事例+反面事例+辨证分析+联系现实。第三部分:总【结论】,收束全文,呼应开头。

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