初一（6）班的康老师跟同事抱怨：“有的学生学习习惯差，怎么也学不好，他到了初二、初三肯定跟不上。”康老师的这种说法（）。

初一（6）班的康老师跟同事抱怨：“有的学生学习习惯差，怎么也学不好，他到了初二、初三肯定跟不上。”康老师的这种说法（）。

分类：（中学）综合素质
发表：2023年09月10日 02时09分26秒
作者： admin
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初一（6）班的康老师跟同事抱怨：“有的学生学习习惯差，怎么也学不好，他到了初二、初三肯定跟不上。”康老师的这种说法（）。

A.忽视了学生发展的整体性
B.忽视了学生发展的不可逆性
C.忽视了学生发展的阶段性
D.忽视了学生发展的未完成性

正确答案D

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