认真阅读下列材料，并按要求作答。[图1]根据上述材料完成下列任务：
如指导中年段小学生学习这首歌曲，试拟定教学目标。
教学目标：①通过学习歌曲，学生能够受到乐曲表达的对生活的热爱与美好，从而养成热爱大自然、积极乐观的态度；②在学唱歌曲的过程中，通过听唱、划旋律线；探索、模仿“铃铛”“驴子走路"等声响，强化音高、音色概念及听觉感知；③能够用轻快的声音，自信地演唱歌曲；同时了解作曲家黄自。
认真阅读下列材料，并按要求作答。[图1]根据上述材料完成下列任务：如指导中年段小学生学习这首歌曲，试拟定教学目标。
认真阅读下列材料，并按要求作答。[图1]根据上述材料完成下列任务：如指导中年段小学生学习这首歌曲，试拟定教学目标。
教学目标：①通过学习歌曲，学生能够受到乐曲表达的对生活的热爱与美好，从而养成热爱大自然、积极乐观的态度；②在学唱歌曲的过程中，通过听唱、划旋律线；探索、模仿“铃铛”“驴子走路"等声响，强化音高、音色概念及听觉感知；③能够用轻快的声音，自信地演唱歌曲；同时了解作曲家黄自。
