请认真阅读下列材料，并按要求作答。[图1][图2]
什么是对应思想？如何培养学生的对应思想？
对应思想是一种重要的数学方法，即一一对应。简单来说就是一个与一个相呼应，只要找到与之相对应的对象就能找到问题的解决方法。要想培养学生的对应思想，首先教师要做到读懂教材，要深入研究教材，挖掘教材中隐含的“一一对应”的思想，再进行教学活动的设计，这样才能做到有的放矢。其次，除了在数学课堂层面，更应从生活中进行渗透和引导，比如茶杯与杯盖的对应、牙刷与牙杯的对应、拔河站队进行对应等，从生活入手，更能帮助学生理解。最后，要进行相应的练习，逐步内化对应思想。
