缪佳，10岁男孩，小学三年级，学习成绩差，人际关系恶劣，总是以强者形象出现，经常欺负周围的同学。该生从小跟爷爷在老家生活，很少见到父母，对父母缺少依恋，爷爷对他宠爱，千方百计地满足他，使他渐渐形成任性的性格。其父亲怕他吃亏，叫他回击欺负他的人，从而逐渐变成一个欺负别人的人。该生以自我为中心，不接受别人的意见，没有认识到上学的目的和要求。1.问题：试用心理辅导的理论对缪佳进行咨询和辅导。
(1)可运用认知领悟疗法，或合理情绪疗法，改变其不正确的认识。(2)对于其不良行为可运用行为疗法，奖惩结合。
缪佳，10岁男孩，小学三年级，学习成绩差，人际关系恶劣，总是以强者形象出现，经常欺负周围的同学。该生从小跟爷爷在老家生活，很少见到父母，对父母缺少依恋，爷爷对他宠爱，千方百计地满足他，使他渐渐形成任性的性格。其父亲怕他吃亏，叫他回击欺负他的人，从而逐渐变成一个欺负别人的人。该生以自我为中心，不接受别人的意见，没有认识到上学的目的和要求。1.问题：试用心理辅导的理论对缪佳进行咨询和辅导。
(1)可运用认知领悟疗法，或合理情绪疗法，改变其不正确的认识。(2)对于其不良行为可运用行为疗法，奖惩结合。
