请认真阅读下列材料，并按要求作答。
2.如何指导中年学段的小学生学习本课，试拟定教学目标。
知识与技能：了解水墨画用具的使用方法及水墨的基本特点，认识水墨画的基本概念。过程与方法：能够控制水墨线条的变化，调出不同层次的墨色。情感态度价值观：感受中国画独特的韵味美感，增强民族自豪感，体验探索的自由、游戏的快乐。
请认真阅读下列材料，并按要求作答。2.如何指导中年学段的小学生学习本课，试拟定教学目标。
请认真阅读下列材料，并按要求作答。2.如何指导中年学段的小学生学习本课，试拟定教学目标。
知识与技能：了解水墨画用具的使用方法及水墨的基本特点，认识水墨画的基本概念。过程与方法：能够控制水墨线条的变化，调出不同层次的墨色。情感态度价值观：感受中国画独特的韵味美感，增强民族自豪感，体验探索的自由、游戏的快乐。
