1971年开始的日本教育史上的“（）”，就开始“注意儿童的实际情况和重点”，把“个人对普遍性文化的创造”作为培养“理想的人”的方法。
A.第二次教育改革 B.第三次教育改革 C.第四次教育改革 D.第五次教育改革正确答案B
1971年开始的日本教育史上的“（）”，就开始“注意儿童的实际情况和重点”，把“个人对普遍性文化的创造”作为培养“理想的人”的方法。
A.第二次教育改革 B.第三次教育改革 C.第四次教育改革 D.第五次教育改革正确答案B
