皮亚杰和波兰尼的建构主义知识观，为知识的生成与传递过程进行了哪些注解？
（1）知识是个体主动建构的结果，而不是被动的接受或吸收；建构知识不是由外而内的传输，而是由内部对外部的人、事、物所建立的一种构成或领悟。（2）知识是个体经验的合理化或实用化，而不是单纯记忆事实或原理；个人所建构的知识是用个人的经验所获得的较合理的或实用的解释，使它能被用来适应生活的环境。（3）知识的建构需要个体与他人进行不断的互动和磋商，换句话说，个人所获得的知识，并非个体任意建构起来的，而是互动和切磋中所达成的共识，它强调的是学习和获取知识的过程，而不仅仅是学习的结果。
