阅读《克洛德·格》节选片段,围绕以下两个问题写一篇不少于500字的短文。(1)克洛德·格的主要性格特征是什么?(2)通过对克洛德·格遭遇的描写,表达了作者对当时社会怎样的思想认识?要求:(1)围绕所给材料和提示进行综合分析,不能分别回答问题。(2)观点鲜明,分析具体,条理清楚,书写整洁。 克洛德认为事情并没讲充分。他便站起来发言了。他讲得那么出色,使得旁听席上每个有头脑的人都为之一惊。 似乎这个可怜的工人不是杀人犯,而是演说家。他站在那儿侃侃而谈,声音沉着动人;目光明亮、诚实、坚定;手势几乎重复不变,但格外有力。他叙说的是事情的本来面目,老老实实,严肃认真,既不生编硬造,也不避重就轻,一切他都不否认。他勇于正视刑法296条,不怕这条法律是架在他脖子上的鬼头刀。有时,他雄辩有力的口才使四座骚动、人们交头接耳,重复他刚说过的话。 唯有一次,他忍不住动了怒。那是因为检察官在我们前面已经援引过的那段话中,说克洛德·格杀害的是一个既未动手打人也无其他暴力行为,也就是说没有挑衅举动的典狱长。 “什么!”克洛德大声叫道我没有受到挑衅?啊!是的,确实,是这样。我明白您的意思了。一个酩酊大醉的人给了我一拳,我杀死他,那才是受到了挑衅,你们才饶了我的命,才会把我送到苦役犯监狱。但是,四年来,一个没有醉,一个神志清醒的人,一直在折磨着我的心,一直在侮辱我,每一天,每一刻,每一秒都在用针朝我意想不到的地方狠扎!我从前有一个女人,为了她我才偷窃,他便用这女人来折磨我;我从前有个孩子,为了他我才犯罪,他便用这孩子来伤我的心;我的面包不够吃,有个朋友分给我,他便夺走了我的朋友和面包。我要他还我朋友,他却关我禁闭。我对他---这条鹰犬,用‘您’称呼,他却对我称‘你’。我对他说我痛苦,他却说我使他讨厌。那么,你们叫我怎么办?我只好杀了他。不错,我是个魔鬼,我杀了这个人,而我却不曾被他挑衅?你们砍下我的头吧,砍吧!” 在准备让陪审员到里面去商量的时候,庭长问被告对于审讯还有什么话要说。 “有几句,”克洛德说,“我想问问,我是个偷窃犯和杀人犯;我偷过东西,杀了人。可是我为什么偷窃?为什么杀人?请你们想想这两个问题吧,陪审员先生们。” 克洛德庄严地登上断头台,眼睛始终盯着带有耶稣蒙难像的十字架。他希望吻吻神父,吻吻刽子手,感谢前者,宽恕后者。听说刽子手轻轻地把他推开了。当行刑助手把他绑到可怕的断头台上的时候,他向神父打个招呼,要神父把他右手里的五个法郎拿去,并对他说: “请给穷人。” 钟声还没响到第八下,这颗高贵而聪明的头就已经落地了。当众处决真是立竿见影!就在当天,断头台尚耸立于闹市人群之中,血迹还未洗去,集市上就有人因税率问题而起来造反了,市税征收处的一个职员也险些被打死,你们制定的法律为你们造就了多么驯服的人民! 在克洛德坎坷的一生中,有两个主要的阶段:堕落之前,堕落之后;两个阶段提出了两个问题:教育与刑罚,而把这两个问题联系在一起的是整个的社会。 看看克洛德·格吧,天生一个聪明的脑袋,天生一颗善良的心,这丝毫不用怀疑。可是命运把他安排在一个糟透了的社会里,使他终于走上了盗窃的道路;社会把他投入到一个坏透了的监狱,使他最后坠入杀人的陷阱。
【要点】(1)克洛德·格的主要性格特征:克洛德・格身上体现出了勇于反抗社会不公平的勇气和果敢。如他为了救孩子和情人去偷盗,为了尊严杀死典狱长和在法庭上顶撞检察官等,就充分地说明了这一点。其次,克洛德・格身上也体现出了人性中美好的东西。如在穷苦无奈境况下他不忍看着孩子和情妇被饿死冻死,偷来了够用三天的面包和柴火。在监狱里,由于他的正直、能干和庄重,加上他身上“显示出一种威严”,使他赢得了其他犯人的尊敬和爱戴。更为难能可贵的是,他敢于对抗法庭并在面临死亡时,心里仍然记得的是把手里剩下的五个法郎送给穷人。通过这些具体的叙述,作者将他对人性美的赞颂投射到克洛德・格这个人物形象上。(2)通过对克洛德·格遭遇的描写,表达了作者:①作者同情贫苦人们的悲惨处境,通过孩子、情妇以及苦役犯人处境的描写,揭示了当时法国社会“绝大多数人的命运总是贫穷的、不幸的、悲伤的”可怕现实。如克洛德的所谓“罪行”其实就是饥饿逼出来的。所以小说中写道:“人民正处在饥寒交迫中。贫困迫使男人犯罪,迫使女人堕落。②揭示了资本主义法律本身的反人民本质和执法官员的残暴无情(如克洛德仅仅偷了一点点儿面包和柴火,就被判处五年徒刑;在监狱里典狱长对他的任意欺凌和侮辱;在议会中那些议员和官员们为着私利和党派的利益钩心斗角等) ③作家也探讨了社会的出路。在作家看来,烙铁、铁镣、监狱、死刑是不能解决社会问题的。因此,他主张一方面统治者要“在穷人的命运里,在苦难的盘子里加进美好的前途,加进对于永恒幸福的向往,加进天堂的福乐。”另一方面,在他看来,这些所有堕落了的人身上都隐藏着一种野兽的原型,因此要给人民提供良好的教育,通过教育把它修整好。这种教育实质上是宗教中的仁爱感化的思想。这样的出路就体现了雨果的历史局限性。【写作提示】需要结合要点按照作文的要求写成一篇短文,不能以简答论述题的格式作答。