以下不属于20世纪80年代比较教育“反省期“中开展的争论是
A.关于结构功能理论分析框架的争论 B.关于比较教育中意识形态的争论 C.关于比较教育学科性质的争论 D.关于依赖理论的争论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。
