试述法国1984年高等教育改革。
（1）1984年法国颁布《萨瓦里法》，要创立“高等教育公共事业”，提出“全部中等教育以后的教育，包括大学校与继续教育，都应属于高等教育的范畴”，开始了1968年以来又一次重大的高等教育改革。
（2）这次改革的侧重点是提高高等教育的质量，调整高等学校的办学方向，在重申“自主自治、民主参与、多科性结构”三原则之外，进一步提出高等教育必须贯彻现代化、职业化和民主化的原则。
（3）所谓现代化，主要是指办学方向和方法要面向现代社会，教学内容应迅速反映现代科学技术发展的状况。
（4）所谓职业化，是指在高等教育的各个阶段，应进一步克服纯理论教学的倾向，重视对学生进行职业技术的教育与出路指导，注意培养学生的动手能力和实践技能，提高他们的职业竞争能力。
（5）所谓民主化，是指进一步赋予教师、学生和其他有关人员更多地参与学校管理的权力。
