自20世纪70年代后期至20世纪80年代比较教育界的一系列争论主要包括
A.关于结构功能理论分析框架的争论 B.关于比较教育中意识形态的争论 C.关于依赖理论的争论 D.关于比较教育诞生年代的争论 E.关于比较教育历史分期的争论
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