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依赖理论

依赖理论最初在20世纪60年代产生于世界经济的研究领域中，自20世纪70年代开始，西方一些比较教育学家，如美国的卡诺伊、阿尔特巴赫和凯利等，将这种理论应用于比较教育研究。依赖理论把世界划分为由西方发达因家构成的 “中心”和主要由第三世界国家组成的“边缘”两大部分，并试图运用这种“中心一边缘”的总体关系模型来解释发达国家与不发达国家之间的不平等关系。