简述美国综合中学的分科制。
答：综合中学是美国中学的主体，兼施普通教育、大学预备教育和职业技术教育。(2分)综合中学的高中阶段实行分科制，-般分为: (1)学术科，为开学做准备。读该科的学生约占总数的30-35%; (2 分)(2)职业科，为就业做准备，约有20 -25%的学生读这-科; (2分) (3)普通科,学习一定的文化知识，为没有特定目标的学生而设。读这一科的学生占总数的40-50%。(2分)
简述美国综合中学的分科制。
答：综合中学是美国中学的主体，兼施普通教育、大学预备教育和职业技术教育。(2分)综合中学的高中阶段实行分科制，-般分为: (1)学术科，为开学做准备。读该科的学生约占总数的30-35%; (2 分)(2)职业科，为就业做准备，约有20 -25%的学生读这-科; (2分) (3)普通科,学习一定的文化知识，为没有特定目标的学生而设。读这一科的学生占总数的40-50%。(2分)
