试述比较教育在社会科学方法时代的主要特点。
答：在社会科学方法时代.由于受到整个社会科学界在研究方法上从注重哲学思辨向强化量化分析和重复验证的实证方法转变的影响.比较教育也从以往人文的历史研究方法，逐渐向以自然科学和社会科学的实证性的科学研究方法为主的方向发展。与此同时，社会学、行为科学和文化人类学等学科的研究方法和理论范式也吋比较教育产生了深刻的影响，比较教育尝试运用结构功能理论、冲突理论、人力资本理论、世界体系理论、依赖理论和后现代理论等理论范式对比较教育进行研究。比较教育的学科发展也呈现出学科交叉的倾向。除了康德尔和施奈德继续采用历史法进行研究外，多种多样的科学方法已经占据了主流。P57-58
