教师的积极期望是促使学生产生自信,进而获得良好学习效果的方法,但消极的期望则会产生不良的学习效果,甚至使本来成绩不错的学生变为差生。这是什么原理?
A.“罗森塔尔效应” B.“马太效应” C.“近因效应” D.“破窗理论”
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