幼儿园幼儿语言教育活动的组织原则有:让幼儿积极活动的原则、促进幼儿语言发展的原则、示范与练习相结合的原则以及
A.示范与活动相统一的原则 B.教师主导的原则 C.自由与规范相统一的原则 D.教师主体的原则
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