组织幼儿仿编诗歌和散文时，教师需要把握的要点包括准备状态、讨论与示范、幼儿想象与创编以及
A.分析与归纳 B.串联与总结 C.复述与归纳 D.背诵与总结
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。
