下列表述，正确的有（ ）

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下列表述，正确的有（ ）

A.儿童认识物体大小、长短的次序要比认识物体的数序发展得早 ​
B.实物顺序的掌握比抽象的数序的掌握先发展 
C.4～5岁儿童开始尝试真正的排序作业 
D.6岁幼儿在进行10以内数的排序时，目测能力明显提高 
E.排序能帮助幼儿理解数的顺序
正确答案ABCDE
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