任何教育目标和内容的制定都需要有一定的客观依据,学前儿童数学教育目标和内容的制定的主要依据()
A.学前儿童身心发展的需要和特点 B.社会要求 C.数学学科的特点 D.数学教育的目的和任务 E.国家的教育方针
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