根据心理学的研究,掌握数概念的指标有()
A.理解数的实际意义。如知道“1”是指一个物体 B.理解数的组成意义 C.掌握数的顺序,即认识数的顺序 D.掌握数的组成即知道在自然数列里,除“1”以外,任何一个数都可以分成两个较小的数,所分成的两个较小的数合起来又是原来的数 E.掌握数概念,形成计数能力正确答案ACD
根据心理学的研究,掌握数概念的指标有()
A.理解数的实际意义。如知道“1”是指一个物体 B.理解数的组成意义 C.掌握数的顺序,即认识数的顺序 D.掌握数的组成即知道在自然数列里,除“1”以外,任何一个数都可以分成两个较小的数,所分成的两个较小的数合起来又是原来的数 E.掌握数概念,形成计数能力正确答案ACD